大国育儿陪伴孩子成长做的自己

大国育儿陪伴孩子成长做的自己

　　 作为家庭教育主体责任人的家长朋友，如何实现更好地成长？如何通过更成熟的家庭教育，推动孩子的健康成长？

　　 果雪儿推出了的家庭教育讲座，其中的主题就是“陪伴孩子成长，做的自己”，很好地回答了这个问题。

　　 行政单位里面，有部长、司长、厅长、局长、纽诺育儿机构里面，有董事长；学校里面有校长、园长、班长；相应的，家庭里面，有家长。

　　 在其位，谋其政。无论是大家长，还是小家子，家长是家庭里面的主要责任人，负有一家之长的责任权利和义务。当官不为民做主，不如回家卖红薯；当家长的不为孩子尽职尽责，家庭就变成了战场、屠场，回家连红薯也没得吃了。

　　 家长的职责定位就是“k22所学校”、“k22位老师”、“给孩子讲好人生k22课”、“帮助扣好人生k22粒扣子”，不能将孩子简单地送给学校幼儿园老师，也不能将孩子单纯地交给家庭保姆，更不能将孩子粗暴地推给在线课程或者是一部手机。

　　 “永远不要浪费一场危机。”果雪儿指导老师分享了防控中鲜活的动人故事，这些家长朋友切实抓住防控的背景，实施以爱国主义、生命教育为主要内容的爱的示范、爱的传递、爱的引导、爱的教育。

　　 孩子是看着大人的背影长大的，父母正能量的榜样示范是孩子的教育。也是从这个意义上，我们才能够理解这样一句俗语：龙生龙，凤生凤，老鼠的孩子会打洞。

　　 虽然孩子是父母身上掉下来的肉，但孩子绝不是父母的全部。父母要明白的一件事，那就是家长无法代替孩子成长，无法陪伴孩子一辈子，无法包办孩子的一切。

　　 教育孩子的k22秘诀，就是父母做好父母本身。父母的角色，到位，而不缺位；正位，而不错位；立位，而不越位。父母一旦做好了自己，身教胜于言教，无声的教育会带来无穷的教益。

　　 照片“牵妈妈的手”，照片“自行车后座载女儿”，以及除夕之夜北京妈妈与福建儿子之间的通话k21……这些亲情荡漾的一幕雪子育儿络，彰显的就是高质量的陪伴。

　　 什么是更高质量的陪伴？果雪儿指导老师指出，就是家长朋友全心全意地与孩子在一起，享受这个亲子共处的过程，陪伴如不及，“犹恐失之”。善用其心，善待孩子。时间好像停止了，每一分钟都是永恒。

　　 用心与不用心，高下立判。因为一旦心灵缺失，那也就谈不上爱，谈不上高质量的陪伴了。很可悲的是，现实生活中，有很多年轻的父母，与孩子在一起，却在玩手机，心不在焉。

　　 “吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”