浅谈育儿观

浅谈育儿观

　　 2022年冬季奥林匹克运动会，是中国给全世界的一场浪漫盛会，为世人称道，载入历史史册的世纪性事件，在这场盛会中，一位“横空出世”的天才双板少女-谷爱凌火出了圈，而细数谷爱凌每一次的采访中，都毫无掩饰对妈妈教育和引导的感激与感恩，所以，北京冬奥会掀起“谷爱凌旋风”，并正从体育界扩展到整个教育界，似乎给许多父母带来难以想象的刺激和压力。

　　 谷爱凌妈妈谈育儿经之后，几乎掀起了一场现象级的育儿学习浪潮。许多的父母也开始效仿和，事实上每个孩子都是独立的，个体差异是存在的，法国思想大师皮埃尔·布尔迪厄的一句名言，“生活的环境和惯习，决定了个人的成长和成就”，谷爱凌的成功亦然，既离不开个人努力，也是其生活环境构成的文化惯习的结果，包括教育机会的差别带来的人的成就、性格和发展的不同等等。简言之，谷爱凌的成功，绝不是所谓的“成功的育儿观”所造就的。与其一套一套研究一些“别人家孩子”的成功路径，生搬硬套到自己孩子教育上，更值得家长们“细品”的是支撑孩子超越自我的动力。而我们所要做的就是借鉴别人教育的长处，弥补自己的短处，不要过分期待结果，不给孩子过大的压力，尊重孩子间的发展差距，接受家庭现实生活环境的差异，可能满足孩子成长过程中丰富多彩的不同体验，限度激发孩子内在的潜能。

　　 家长最应该树立的育儿观是，每个孩子都有自己的成功路径。不是每一个孩子都要成为一个一个像谷爱凌一样的“别人家孩子”，他们能成就的自己就是成功的。