趣味活动强体铸梦青春童真相伴成长

趣味活动强体铸梦青春童真相伴成长

　　 户外体育活动的开展不仅需要幼儿的积极参与，而且离不开良好的游戏设计和教育者全程的陪护。队员们带领孩子们进行了“小兔子捉迷藏”的户外游戏，队员们以“春天来了，有许多动物出来玩了，你们听他们是谁？”让孩子们进入活动，继而播放音乐，引导他们完整地欣赏三首儿歌音乐。接着再次询问幼儿：“你们觉得这段音乐里都有谁出来了？有听出来他们是谁吗？”幼儿边听音乐边观察表演的游戏里面都有哪些动物，分别在做什么，最后队员们鼓励幼儿通过表情和动作表现小动物的样子，展示自己的想法和创造力。

　　 通过音乐与户外游戏的结合，在有趣的游戏和互动中帮助幼儿学习儿歌和提高身体素质，更重要的是很好的培养幼儿在活动中的合作能力，为以后的合作活动打下基础。

　　 在“切西瓜”的户外游戏中，队员们与幼儿围成圆圈，一起有节奏地唱儿歌“切、切、切西瓜，西瓜又香又甜，要吃西瓜切开来。”与此同时，队员们边走边有节奏地在幼儿拉手的地方做出切西瓜的动作，当儿歌结束时，队员们的手停在哪两个小朋友中间，这两位小朋友就要把手放开，拉着其余小朋友的手往圆心跑，表示西瓜被切开了，此时，大家都作出吃西瓜的样子，接着游戏继续进行。在游戏进行了若干次之后，队员们鼓励幼儿来当那个“切西瓜的人”，让幼儿自由选择同伴，以幼儿教幼儿的方式，在活动中相互学习、相互交流、相互评价，逐渐学会与他人合作和分享的重要性，让幼儿带着愉快的情绪参加户外活动，进一步提高幼儿活动的持久性与有效性。

　　 此次体育活动，不仅让幼儿在轻松、愉快、自由的环境中增强体质，而且通过体育锻炼，深入培养幼儿的运动品质，促进其身心和谐发展，使幼儿保持积极健康向上的心理状态，幼儿玩中有学，玩中有得、玩中有创，更好地促进幼儿的全面发展。