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家长加油站分享育儿经

育儿育儿教育应该怎么办2024-04-19育儿问题育儿的缺点
斌斌聊育儿,育儿的缺点,撒野育儿文,近日,在市义工联多功能室,市协群社会工作综合服务中心(育儿书单纸)举办残疾学生社工服务之“家长加油站”分享会,邀请了15名残疾学生的家长与专家们一起互动交流。/p>参加分享会

家长加油站分享育儿经

  近日,在市义工联多功能室,市协群社会工作综合服务中心(育儿书单纸)举办残疾学生社工服务之“家长加油站”分享会,邀请了15名残疾学生的家长与专家们一起互动交流。/p>

   参加分享会的两名专家分别是市特殊儿童康复教育中心的盘胜利老师与儿童心理学专家马如茵老师。在分享会上,盘胜利老师向家长们介绍了各类残疾孩子康复的方法,建议家长要及早并积极地让孩子进行正规系统的康复治疗,通过申请我市相关政策扶持,减轻家庭经济负担。马如茵老师向家长们生动描述了儿童不同成长阶段的心理变化,了解孩子的实际需求,学习合适的育儿方法,表达更多爱与关怀,帮助孩子建立自信。

   随后,在小组讨论环节里,家长们互相分享育儿经验。小君的爸爸说:“小君10个月大,我带她去诊断,家人骂我是不是有病。家人一开始接受不了都很正常,我们都要经历这道坎。小君2岁时,我带她去广州特殊医院接受治疗。她6岁时,我又带她去深圳特殊学校接受治疗,当我在观察室看着她接受练习,毫不夸张地说,我一个男人,看着这40分钟的练习,也流泪了30分钟。”针对有的残疾孩子记性差,斌斌的家长建议说:“和孩子去游玩后,家长可以把拍下的图片给孩子看,让他们回忆当天游玩的情景和故事。”

   通过当天“家长加油站”的分享交流,家长们敞开心扉,互相倾诉,互相鼓励,彼此获得了更多的帮扶资讯,在一定程度上排解了心中的烦忧。协群社工中心的陈姑娘表示,“孩子的成长离不开家庭和社会的支持。残疾人是个小社会,前路充满困难险阻,感到无能为力的时候,如果得到大社会的支持,前路便洒满阳光。”

   据悉,市残联购买了协群社工中心的服务,专为蓬江、江海两区的残疾学生家庭提供社工服务,服务项目包括人际交往、适应新环境新生活、社会适应等方面提供帮助,为学生提供心理咨询和调节、社会交往、文体生活、自我管理等方面的支援服务。有需求的残疾学生家庭可寻求社工服务,联系人:陈姑娘,电话:*******。

   1、通过入户、电话访问等方式,对遇到相对较大困难的蓬江、江海两区残疾学生进行跟踪帮扶,了解他们日常学习过程中遇到的困难,帮助其更好地适应学校生活。

   2、对我市残疾学生家庭提供心理咨询和调节、社会交往、文体生活、校园生活、自我管理等方面的支援服务。

   3、针对学生及家长的需求开展小组工作,促进残疾学生家庭建立互助支持体系,共同勉励和关怀,帮助其更好地面对困难,获得更多的支持。

   5、整合社会资源,争取多方支持和。通过媒体宣传,唤醒社会各界对残疾人学生群体的,同时适当满足服务对象合理的愿望和需求。k22