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《育儿书名》七田真育儿有法

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育儿书名,林子聊育儿,小班育儿分享,本书是日本国际右脑开发权威曁儿童早期教育专家七田真博士,继《育儿书名》后的又一力作,是一本继续为读者介绍及指导如何有效地发展儿童左右脑潜能的书籍。相比上一本《育儿书

《育儿书名》七田真育儿有法

   本书是日本国际右脑开发权威曁儿童早期教育专家七田真博士,继《育儿书名》后的又一力作,是一本继续为读者介绍及指导如何有效地发展儿童左右脑潜能的书籍。

   相比上一本《育儿书名》,是指导妈妈从飮食、心理、胎儿交流等为未出生的胎儿作出有效的胎教,本书则以○至六岁的孩子为主角,教导父母如何利用孩子脑部发育的优势,去激发其内在的潜能。

   作者认为,○至三岁仍是胎儿期,以右脑主导的阶段,他认为利用其独创右脑游戏,通过闪卡、点卡、听读背诵等训练高速地输入讯息,可以激活右脑,引导出孩子与生俱来的卓越能力。三至六岁是由右脑转移到左脑的阶段,灵活应用听说读写、绘画、看图作文、手工制作等方法,让孩子将右脑中闪现的事物表达出来,可以使左右脑得到均衡发展。

   本书介绍了很多能提升孩子智力的右脑游戏,并有其操作方法,例如有ESP游戏,以开发孩子右脑感觉回路,所谓的ESP,就是英文Extra Sensory Perception的缩写,意为“超感觉”,通常指心灵感应、透视、预知等能力的总称;又如闪卡训练,以培养语言能力的游戏;还有以提高右脑记忆力的一千幅图画记忆的游戏等等。

   作者亦鼓励父母通过对话来培养好孩子,例如要向孩子多说“妈妈特别喜欢你!”、“你的忍耐力很好,真捧!”、“你很努力。妈妈很感动”、“你帮了妈妈大忙了”、“你在做这件事吗?真不错”等鼓励性的说话,让孩子感受到父母的爱。书中亦提及到“伤害孩子心灵的十句”,敬请父母不要向孩子说上这样的话,如:“不要……”、“不能做这种事!”、“因为你干甚么都不行!”、“我要说多少遍你才明白?”、“你真是个坏孩子”等,这些说话都是父母对孩子缺乏耐心教导、解释及沟通所致,与其说是一种教育,不如说是一种压制行为。

   孩子的右脑会因为父母的负面说话而立即停止运转,大脑会由充满压力的左脑主导,失去了心灵的滋润,使心灵关闭。要注意的是,右脑是心灵受到爱的滋润时才会运转的。故作者认为,孩子做错事或顽皮时,是因为他们的内心无意识地希望得到父母的认可,得到父母更多的爱,故父母实在要以爱的基础教导及解释做错事或顽皮的后果,让孩子明白。教导期间,也能提升其情緖智能指数EQ:首先要孩子懂得控制自己的感情,其次是对他人有爱心,这从孩子小时候起就要教导他们两件事:k22件是不要给他人添麻烦,第二件是不说伤害他人的话。当然,父母也要以身事教,为孩子们树立好榜样。

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