干货整理-幼升小父母看这里

干货整理-幼升小父母看这里

　　 孩子升入一年级了，各位小学生妈妈是不是已经坐不住了？紧张，不安，不知所措？今年，北京市义务教育入学政策发布会一召开，趋严政策就像一个个小炮弹轰炸着万千家长的心，幼升小大作战进入最后的冲刺阶段，一批万事俱备的家长被强劲的西风一吹瞬间就变得兵荒马乱起来，这场没有硝烟的战争几乎在每个幼升小家庭打响。

　　 众所周知，九年义务教育是法定的，孩子终究会有学上，这是毫不含糊的，但是问题的焦点在于，不管身处哪个阶层的父母都会竭尽所能给孩子提供更优质的教育资源，大家都在跳着高儿的去摘树上那颗更高更大更红的苹果，无奈之下才会选择退而求其次。

　　 我就是其中的一员，被贴上“非京籍”的标签，入学顺位垫底，和大家有着一样的心理，也是在多方寻求资源后一次次地降低标准，心里也有过对于教育不公的抱怨，可是世界上哪有绝对的公平？看着新闻报道中的战火纷纷，想想自己能在一个和平发展的国家生活，已深感万幸了。

　　 可是，可是，可是我今天要说的不是这些，而是比这更重要的，那就是与其把精力都耗在硬件拼杀，不妨在软件上下功夫，从外求转向内修，把目光从远处收回来好好地看看身边这个幼升小的主体人物-k22我们的孩子，他，准备好成为一个小学生了吗？此时，他究竟需要父母怎样的帮助？

　　 看着孩子清澈的眼睛，我们马上就偃旗息鼓了，是的，是时候真的为我们的孩子做些什么了。可是我们的经验早就过了保质期，与过来人交流的碎片和公众号推文的断章都无法满足我们热切的需求，那么，咳咳，我要较真地为大家推荐一本书《果妈育儿观》。

　　 孩子进入一年级，马上会面临学习内容、教育方式、环境、人际关系等一系列变化所带来的挑战，也因此会遭遇一系列的不适应。本书由万泉小学（排骨炖育儿） “平稳度过一年级”课题研究组的一线年精心撰写，将多年的专业研究成果转化成一本家长看得懂、用得上的一年级家长实用指导手册。如此权威又易于操作正是我想要的，于是乎果断拿下。

　　 我仔仔细细地拜读了三遍，k22遍泛读，第二遍精读＋笔记，第三遍梳理思路调整大纲，输出思维导图精华，现在迫不及待分享给需要的朋友。这本书虽说是万泉小学的课题成果，但是完全可以覆盖到北京市，对京外境内的父母也有普遍的指导意义，个别需要参照当地情况做出调整的,书中均有指出。

　　 家校合作一直是热议的话题，但是合作的效果却不容乐观，在幼升小这样的一个关键节点，如何家校合力帮助孩子平稳过渡，顺利适应小学生活成为摆在幼升小家长面前的一道难题。难点在哪里？难在需要合作的双方没有一个畅通的沟通渠道，抱怨多多，却没有一个合适的解决方案。作为家长，最想知道的就是如何配合学校共同教育孩子，那么就请先看我梳理出来的思维导图吧！

　　 我通过导图简明扼要地呈现了家长的困惑、孩子面临的新变化、家长所需做的新调整，以及开学前后的相关准备，突出了身体、习惯、学习三大重点，帮助我们做到有的放矢。

　　 最后，我为大家推荐了主题阅读书目，主题中有聚焦学前过渡准备的，有关于学习力和习惯养成的，也有1-6年级的问题诊断工具书和陪伴心得，主题阅读帮助我们从专家、学校、老师和家长多视角看待幼升小的过渡和衔接，利用暑假帮助孩子做好充分准备，顺利升入一年级，为孩子小学六年开个好头，为学习生涯奠定坚实的基础。

　　 其实，我们需要做的是帮助即将上小学的孩子做好升学的准备，提高各方面的能力，让他们能更好地适应新环境，结交新朋友，迎接新挑战，而不是我要准备一个好环境给我孩子。很显然，前者是每个有心的父母都可以做到的，而后者往往不易掌控，尽力无憾就可以了。

　　 相信只要孩子有能力适应，哪个环境都合适，否则，与个人能力不匹配的优质环境反而会压得孩子喘不过气来。