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   出版后,大家一直留言让我举办赠书活动。今天我就赠送自己刚出版这本新书,隔代育儿是当前的现实也是一种无奈的选择,当国家的福利事业还没有顾及到的时候,隔代育儿不失为一种权宜之计,但是目前很多文章都在说隔代育儿的种种不是,但是如何搞好隔代育儿却说的很少,在隔代育儿中如何更好滴祖辈人我们说的更少,目前突飞猛进的智能化时代正在抛弃这些老人,如何让隔代育儿做得更好,让这些祖辈更好滴融入到当前的社会,减少他们的心理疾病和躯体的不适,是每一个年轻人义不容辞的责任,我想通过我这本书,提醒大家:让隔代育儿做得更好,首先年轻人应该承担自己养育孩子的责任和义务,祖辈人也应该积极学习过好自己人生的下半场,三代共养不失为一个好的办法!

   我的女儿就是由我的母亲带大的,我既是隔代育儿的受益者,也是经历者。而带两个外孙子的过程,丰富了我的老年生活,也让我享受了天伦之乐。同时,作为一名儿科医生,带孩子的过程也促进了我在专业领域的发展,让我的工作更接地气。

   我只有一个独生女儿,她和女婿都处在事业的上升期,工作很忙,压力也很大。加上我是育儿方面的专家,又已经退休,“剩余劳动价值也要利用”,女儿就希望我过去帮助一下。而我自己退休以后还要“发挥余热”,著书讲课,也很忙。但夕阳红再红也是夕阳,我还是希望女儿能够在事业上有所成就,于是就答应从北京到女儿带孩子。

   当初,我和女儿商定只管一年,结果在上海一呆就是这么多年,只有寒暑假才会回京。如今大外孙已经上中学,小外孙也上小学了。

   第二,隔代育儿的老年人在带孩子的过程中还是依照老一辈的观念,完全没有接触过现代科学育儿的知识。

   a.把孩子交给自己的父母照顾,年轻人会更加放心。老年人同时也是爱孩子的,孩子会处于一个充满爱的氛围中;

   d.老年人身上会有很多传统美德,比如勤俭、节约、细心等,在带孩子的过程中可以传承中国家庭教育的美德;

   a.研究显示,在孩子2岁之前,是孩子和父母之间建立依恋关系的重要阶段。如果此时将孩子全权交给老人来抚养,那么在未来和孩子之间的关系会产生很多问题,有些问题甚至是终身无法扭转的;

   b.老年人的价值观、知识结构、语言差异与年轻人有一定差别。我们刚刚提到了,老人身上有很多传统美德,但同时也可能会有一些比较陈旧的价值观。如果孩子整天和老年人在一起,很容易将这些通过言谈举止传递给孩子。

   c.旧思想、旧意识,例如:很多老人倾向于给孩子穿开裆裤,且不论性保护、清洁卫生方面的问题,孩子穿着开裆裤随地大小便本身也是不好的行为。

   e.通常来说女性带孩子的情况更为普遍,这样对于孩子的性别认知可能会产生一定的影响,所以提醒各位爸爸应该更积极参与到养育孩子的过程中去。

   据国家卫健委统计,我国现有随迁老人近10万,占全国2.亿流动人口的7.2%,其中专程去照顾晚辈的比例高达%。

   a.按理来说老人退休后应该享受较为清闲自在的生活,但是带孩子是一件非常辛苦的差事,对于精神和体力都是考验。

   b.老年人还可能产生心理上的问题,比如焦虑症、抑郁症,因为替子女带孩子要负起责任,唯恐出一点差错,落下埋怨。

   c.老年人如果需要去到其他城市帮助子女带孩子,这时面对完全陌生的环境和邻居,他们无法适应、融入。

   首先,要提醒年轻的朋友们,养育孩子的k22责任人是我们自己,而非父母,父母只是站在我们身后提供帮助的人。

   最后,和父母一起学习科学育儿的知识,让他们接受现代科学育儿的观念,以解决隔代育儿过程中可能产生的问题。