敢于质疑是孩子的能力家长应该做好引导帮孩子在提问快速成长

敢于质疑是孩子的能力家长应该做好引导帮孩子在提问快速成长

　　 妈妈正在给小雨讲睡前故事，今天讲的是司马光砸缸的故事，小雨听完故事问妈妈，真的除了砸缸就没有别的办法了吗？那么多小朋友，为什么不一起把缸推倒呢？水很快就会流完了，掉就去的小朋友就可以爬出来了。妈妈听了之后很欣慰地看着小雨，还夸小雨善于思考，以后遇到难题的时候，都可以多想一些解决问题的办法。

　　 在我们的生活中，很多时候，大人认为习以为常的事情，小朋友却经常会不能理解，提出很多质疑，有时候大人答不上来，就会应付孩子说规则就是这么制定的，照着遵守就好了。这样就很容易打击孩子的创新精神。小雨妈妈的回答就很棒，鼓励孩子提出质疑，思考更多的解决方案。敢于质疑对孩子来说，可是好处多多呢。

　　 孩子提出的问题是心中所思、心中所想，因为有疑惑不理解，才会跟父母来讨论，这说明孩子在学习或接受新事物的时候，非常认真，而且善于思考、善于发现问题、善于探索。家长应该积极跟孩子讨论，各抒己见充分表达自己的观点，也让孩子的思考更系统、更全面。

　　 孩子能够表达不同于别人的观点，尤其是对课本知识或既定规则提出质疑的时候，就有向权威挑战的勇气，这说明孩子有足够开阔的思维、有足够的自信，家长千万不要轻易抹杀或忽视孩子的质疑，应该给予孩子鼓励，让孩子自己想办法来论证自己的想法。

　　 孩子敢于对公认的事实发出质疑，而不是人云亦云，说明孩子不是一个墨守成规、被动接受的性格，而是非常善于发散思维、非常具有创造性和创新性的。这样的创造性思维对孩子的潜能激发、发展成长都是非常有帮助的，所以家长不要随意否定孩子的想法，不要打压孩子的创造性。

　　 家长不要认为孩子提出质疑就是挑刺，更不要认为是孩子的理解能力差，敢于质疑的孩子都是聪明勇敢的孩子，应该得到家长的鼓励和支持，而且这难能可贵的独特想法不正是家长在工作和商业中苦苦思索的创新、创意吗？所以，家长不仅不能打压孩子的质疑，还要帮助和引导孩子学会质疑。

　　 在很多家庭里，父母习惯了做家里的权威，说一不二，家里没有平等交流的氛围，甚至父母经常会因为一些意见不合而在家里大吵大闹。这样的家庭环境，孩子即使有想法，也一般不敢表达出来。所以，家长要在家庭营造和谐交流的氛围，家庭成员之间都可以肆意地表达自己的想法，家庭的事情都是大家共同讨论来决定，包括孩子也可以参与到家庭讨论中表达意见。这样孩子就会感觉受到尊重，也就乐于表达自己的真实想法。

　　 家长可以通过一些亲子游戏，来启发孩子思考。类似学校经常会给孩子做的看图作文一样，家长可以跟孩子玩看图说线;的游戏，一张图片，家长和孩子分别从三个不同的角度来讲述这个照片的故事，为什么开始，会走向什么样的结果，让孩子思考事情发展的多种可能性。家长也可以经常与孩子做假如的游戏，从一个假设的前提，和孩子一起天马行空的思考，来共同完成一个匪夷所思的故事。这样的游戏可以启发孩子多角度考虑问题，不会僵化思维、不会照本宣科。

　　 家长对孩子的教育，关键还是在日常生活中的渗透，从日常的小事引导，让孩子养成批判性思维。家长在路边摊给孩子买食物的时候，就可以跟孩子交流，路边摊给人们的生活带来的方便，但是为什么城管还总是要来制止呢？因为路边摊的摊主有时候可能会随地丢弃很多垃圾，造成环境污染，也有可能路边摊摆放的位置不合适，堵塞了交通。但是这个事情是不是只能通过制止这一种办法来解决呢？家长就可以在这样跟孩子的讨论中，引导孩子不要盲目接受，要学会先思考。

　　 总之，敢于质疑是孩子的能力，应该得到家长的鼓励和支持，勤于思考、善于动脑的孩子掌握知识的能力和成长的速度都会优于同龄人。这也要求家长要给孩子创造敢于质疑的家庭环境，要善于聆听孩子的想法，善于跟孩子平等交流沟通，鼓励孩子探索和论证自己的想法，在求真的路上不断地思考、不断地总结、不断地成长。