退休故事退休教师带孙充满智慧

退休故事退休教师带孙充满智慧

　　 随着隔代养育队伍的不断壮大，科学育儿思想也逐渐在新一届银发族中涌现。湖北省十堰市二中退休教师冯益才这几年一直陪伴孙女长大。近日，他分享了他隔代教育的智慧。

　　 每逢开学季，幼儿园门口都会上演难舍难分的“苦情大戏”。去年9月，冯益才3岁的孙女珍珍上幼儿园时却是满怀期待，不哭不闹，显得格外特别。“看来全家人为孙女上幼儿园所做的衔接工作算是圆满成功了。”冯益才满是欣慰。

　　 回忆起珍珍入学前的准备工作，冯益才将自己的秘诀概括为8个字-k22积极接近，消除陌生。在珍珍3岁前，冯益才已经带着她看遍了周围的幼儿园。透过栅栏，爷孙俩可以清楚地看到里面的幼儿活动。珍珍经常一看便是一下午，不愿离开。回到家里，珍珍还会经常模仿着看到的游戏，和家人们一起玩耍。

　　 除了观摩，冯益才也会抓住机会带孙女感受幼儿园的生活。趁着暑期幼儿园开放，他时常带珍珍进幼儿园玩玩滑梯、踢踢足球、踩踩踏车，教她自己接水和上洗手间。

　　 仅仅激发孩子上幼儿园的兴趣是不够的，冯益才决定从幼儿图书和幼儿动画两方面着手，科学引导孙女提高自主能力，以便适应幼儿园生活。

　　 “孩子妈妈准备了上百本幼儿启蒙图书，我们经常轮流给孩子讲故事。”冯益才还选择一些培养孩子生活能力、锻炼孩子思维能力的动画片给珍珍看。比如，前年为了教孙女学会自己刷牙，他特意选择了包含这类生活片段的幼儿动画片给孙女播放。珍珍看了，马上拽着爷爷的衣角嚷嚷着要学。

　　 通过这种寓教于乐的方式，珍珍2周岁时便能自主挤牙膏刷牙，自己洗手洗脸，自己拿着筷子夹菜吃饭，不到3岁便能自己穿衣穿鞋。

　　 “言传很重要，身教更重要。”冯益才强调，自己的亲身示范比千万次的叮嘱说教更管用。不知从何时起，珍珍便养成了饭前自己站在小板凳上洗手的习惯。问及原因，珍珍说：“爷爷每次吃饭前都会这么做呀！”

　　 为了学到更多的育儿知识，冯益才经常选看教育k21，阅读幼儿论著，积极充实自己。每当看到一些值得学习的育儿经，他都会记录下来，和家人分享。

　　 在中学任教几十年，冯益才深刻地意识到家庭教育对孩子成长成才的巨大影响。“溺爱对孩子是一种伤害。”冯益才说，祖辈不要用“孩子还小”等理由去掩饰对孙辈的溺爱，抹杀孩子天生的动手能力。唯有以退为进，实现从“主力军”到“助力军”的角色转变，才是对孙女负责。

　　 冯益才认为，除了自身端正态度以外，两代人之间关系的协调同样不能忽视。祖辈并没有义务教养孙辈，帮忙带孩子已经是承担原本不该承担的责任，父母辈要想办法承担为人父母应有的责任。“只有两代人相互认可彼此的牺牲和付出，相互尊重各自在育孩方面所扮演的角色，才能达到1+1＞2的效果。”冯益才说。k22